自分の理想と現実の乖離
自分って頭おかしいのかな？サッカーの指導を周りの人と比べた結果いつもこう思うようになりました。自分はプロになれた訳でもなく、特別なスキルを持っている訳でもない。ただ考えを巡らせるのは好きでした。なぜみんな繋ぐことにこだわるのか。なぜ走らせることばかりにこだわるのか。なぜ選手のプレーを否定し自分の考えを押し付けるのか。指導の現場は疑問の連続でした。自分も指導経験が無い頃は自分が教わった練習を中心に指導していましたが、PDCAを覚えてからはプレーの改善と、実践への落とし込みを中心に練習を考えるようになりました。そのため、小学4年生に3バックで幅を取ることは難易度が高いと判断したため、チームが3バックを使用している中、4バックを採用しました。練習試合ではそれが功を奏して無理なく幅を取れて、ボール保持率の増加・アタッキングサードへの侵入回数・失点数の減少に繋がりました。自分では手応えを感じていたころ、その試合を普段見ない親御さんが見に来られて4バックになっていることを別のコーチに話しました。その後、猛烈に怒られ今すぐにシステムを戻すように指示され、普段の練習も必ずチェックが入るようになりました。この時は20代前半でした。
チームとして動くという事
自分が怖いもの知らずで自分が思ったことが全て正解だと思っていた時期でしたが、チームが崩壊しました。きっかけは一人の親御さんのクレームから始まり、練習では選手が言うことを聞かず、練習をものすごい形相で見に来る父親が増えました。身に覚えのない噂が広がり自分が近くを通るたびにひそひそ話が聞こえます。サッカーノートに希望ポジションを書いたらその翌日に希望ポジションで試合に出られたとか、片親の選手の母親とやけに仲が良いとか。聞いてもいないのに練習後に親御さんが色々と話してきます。そして半数近くの選手が最終的に辞めました。ライバルチームに行ったり、エリアの違うチームに移籍したり、すでに試合が成立できる人数を切っていました。もちろんそのカテゴリーのコーチから外され、自分の後に入った後輩がチームを継ぎました。後輩はよくできた人物で情熱もありサッカーも自分より遥かに上手い。言うことを聞かない自分とは違い、先輩の言う事をよく聞いて先輩たちとも仲が良かったです。一年後、そのチームはブロック大会2位に入り中央大会に出場していました。システムはもちろん3バック。上の年代でプレーしていた選手を元のカテゴリーに戻し、中心選手として大活躍していました。自分はアップ担当で試合中の声掛けは禁止されていました。間違いなく自分の指導者として一つのターニングポイントです。
上の年代のアシスタントコーチを経て
翌年度の契約は一度断りましたが、当時の監督がお前の考えなんてどうでもいいから来年中学生のアシスタントをやれと言われ、続ける決断をしました。その時のメインコーチの方はとても実績がありチームの中でもコーチの教育を任されているような方でした。この一年は自分を消しその人についていくと決め、自分のサッカーの知識や考え方を身に付けるために、休みの日にもずっとサッカーの配信を見続けていました。アシスタントコーチとしての自分の立場は、選手と一緒にランニングする、グラウンドに水を撒く、GKコーチ不在時にGKへの球出しを行う事でした。半年はほぼ選手にアドバイスや指導することも無く過ぎたころ、練習試合が組まれ2チームに分けて行くから片方を見ろと言われました。システムも指導も全て任せるから終わったら結果だけ聞かせてとの事。自分は必死にメインコーチの指導中の言葉を思い出し、一言一句間違わないように選手に伝えていました。試合の結果はボロ負けでした。そしてメインコーチに起こった出来事の全部を報告し、『そうか』の一言をもらいました。それ以降は人数が多かったこともあり、練習試合は常に2チームに分けてBチームを見るということが続きました。そして大事な公式戦が始まり、自分はいつものようにBチームの選手たちに声をかけようとしたところ、Aチームのアップを担当しろと言われました。もちろんパニックになり、自分でも何をやらせて何を言ったのかは覚えておらず、ただ選手たちがパニックになった自分をみて笑っていたのは覚えています。試合は選手たちの能力が高かったこともあり問題なく勝利。その後もアップを担当し、ベンチからの声掛けも気にせずに行ってよいと言われ、ポイントポイントで声掛けを行うようになりました。
再びジュニアのコーチに
中学生のアシスタントを1年半行い、次の公式戦に向けて準備していたころジュニアコーチが一人突然辞めました。理由は成績不振、それ以上のことは聞かされませんでした。突如自分がチームを継ぐことになりましたが、選手の事は時々一緒に練習を見ていたこともあったので把握はしていました。2か月後にはブロック大会があります。チームの状態はというと選手の中で派閥が2つに分かれ、それぞれの言うことを聞かないどころかパスもしません。自分がなぜこの選手にパスをしないのか聞いても選手は答えてくれませんでした。練習なのに毎回親御さんがほぼ全員毎回見に来ています。そして親の観戦している列が真っ二つに分かれていました。最初の練習試合、選手全員に今までのポジションとやりたいポジションを聞き、能力差や相性関係なくバランスを取りながら一通り試しました。誰が見ても選手たちはぎこちなくプレーしています。いつも仲の良い選手が離れたポジションにいてパスが出せない、ドリブルしたいのにスペースに味方がいてドリブルできない。無理やりプレーをしたら相手にボールを取られて攻め込まれる。守備の時間が長い。それでもポジションは変えずに、よりチームの方針にフィットする組み合わせで試し続けました。そして大会2週間前の練習で変化が起きました。派閥で中心選手だった1人が、もう片方の派閥の中心選手にパスを出しました。そして、反対の選手もパスを出すようになりました。練習の終わりは相変わらずお互い話す様子は無く仲は悪いままですが、サッカー中においては問題なくプレーするようになりました。大会はというとブロック大会2位となり、中央大会は予選を1勝1敗で敗退しました。その翌年、自分は新カテゴリーのジュニアチーム担当になりました。
サッカーの指導とは選手の未来に触れているという事
自分は初めの頃、自分の正しさを証明したい思いが強くそれを選手に押し付けていました。選手の考えや意見を聞かずに自分のやりたい事をひたすら練習からやらせていました。しかしチームは選手とコーチだけの関係ではないことを強く学びました。選手がチームにいてくれるのは親御さんのサポートがあるから、自分がコーチをできるのは同じくチームを守っているコーチやスタッフがいてくれるから。他の人の存在が直接の関係はなくても自分の今の立ち位置を支えてくれていることに気づきました。そしてチームは生き物であり、様々な人の想いを乗せて動いているということ。全ての人の気持ちに応えることはできませんが、一つの目標に向かって一緒に進んでいくことでチームは一つになります。システムや戦術の問題以前にとても大事なことがあったのです。そしてそれは最終的に選手に反映されます。当時の選手は移籍してしまいましたが、その時嫌な思いをしていただろうしサッカーに集中できる環境では無かったと思います。それが原因で親と仲が悪くなったかもしれない、本来仲間であるチームメイトと交流する機会を無くしてしまった。そう考えるとサッカーの指導者とはサッカーを教える以前に、選手の未来を変えうる存在だということを知りました。特にジュニア世代は親や学校の先生やクラブのコーチなどの身近な大人の影響を大きく受けます。コーチの一言で救われたという選手がいる一方で、コーチの態度でサッカーが嫌いになったという選手もいます。それからは楽しかったサッカー指導に怖さを覚えるようになり、選手や親や他のコーチとの会話を一呼吸考えてから返す癖がつきました。そして今の自分に選手を指導するだけの能力が無いと判断し、指導から離れる決断をしました。自分自身が今までサッカーを本気で取り組んでいなかったこと、上手い選手の気持ちや感覚に応えられないこと、フィットネスの知識がなく自分と周りの経験だけでトレーニングをさせていたこと、選手や大人とのコミュニケーション能力が低いこと、社会人としてのマナーや常識がないこと、挙げればキリがりませんがそんな状態の自分が選手の未来に触れていいのかと恐怖と不安と焦りで指導者を続ける決断はできませんでした。
一般企業を経て再びサッカー指導の道へ
その後、運良く一般企業に就職できましたが常識のない自分を待ち受けていたのは𠮟責の毎日でした。毎日何かしらのミスを起こし、報告書作成で何時間もの時間を使い、もちろん自分の仕事は残っているので報告書作成後に通常業務に戻り夜まで残業してやっと他の人と同じ業務量に戻る。上司に反発したことも多くありましたが、自分には後がないことも理解していたのでとにかく必死に毎日を過ごしていました。数年後に上司が産休に入りその穴を埋めるようになり、そこでやっと仕事にやりがいを見出せるようになりました。後輩も入り少し余裕ができたころSNSでふと目にした友達のサッカー風景の投稿を見て、その日の内にサッカーを再びプレーする決断をしました。プレイヤーとして何年もサッカーから離れていたのでイメージに身体が追い付かず、怪我を繰り返しまともにキックもできない状況が2年以上続きました。試合に出てもパスをもらえず、ひたすら守備をし、ボールに触れてもタッチミスですぐに失う。すでに自信は全て失いそれでも悔しさはまだ感じることができていたので、自宅前の公園でいい大人が一人でボールタッチの練習とランニングをしていました。そして身体のケアやトレーニング方法の仕方も調べたり教えてもらいながら実践していきました。自分が選手としてプレーすることで、やっと選手の気持ちや立場に立つことができました。そして自分にはまだサッカーへの情熱が残っていることに気づき、コロナでブラック企業と化した会社を辞め、再びサッカー指導への道を進むことにしました。
周りと比べず自分ができる全てを伝えること
現在は幼児～大人まで幅広くサッカー指導に関わり、自分でもサッカーを続けています。そして年々大きくなったサッカーへの想いを形にするべくサッカースクールを立ち上げる決断をしました。サッカースクールを立ち上げるにあたり、自分が今何を持っていて何を伝えられるのかを考えました。そして20代の頃には持っていなかったものを今は持っています。もちろん今の自分が全て正しいとは思いませんし、自分よりも遥かに良い指導者はたくさんいます。しかし自分が指導すると決めた以上、今の自分が持っている技術、体力、知識、経験、考えなど全てを駆使して伝えることが大事だと思っています。自分に関わってくれる人に対しては少なくとも明るい未来を掴んでもらうために自分はサッカーの指導者として出来ることを続けていこうと思います。このブログも悩みを持っている方や自信がない方などに少しでも勇気を与えられたらと思いこれからも続けていこうと思います。
1セッションメニュー ウォーミングアップ シュート ディフェンス ドリブル パス＆コントロール ポゼッション 崩し 練習メニュー
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